2019年7月2日，輕工科學(xué)與工程學(xué)院接待的留學(xué)生度過了在四川大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的第三天。五名來自俄羅斯與五名來自英國(guó)的交換生在我院志愿者的陪同下品嘗了四川當(dāng)?shù)靥厣〕裕w驗(yàn)了成都現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并感受了國(guó)際課程周老師幽默風(fēng)趣的課堂氛圍。
上午，志愿者與留學(xué)生一同前往火車站購(gòu)買車票。初來乍到，留學(xué)生對(duì)中國(guó)的各種事物都感到好奇，不時(shí)拿出手機(jī)，記錄下值得留念的一瞬，有時(shí)也會(huì)向志愿者詢問，志愿者們做出了耐心認(rèn)真的解釋。在志愿者與留學(xué)生的溝通過程中，最大的障礙便是語(yǔ)言障礙。雖然巴別塔阻止我們語(yǔ)言相通，但是不能抵擋中外學(xué)子渴望交流的熱情。我院志愿者與俄羅斯同學(xué)借助手機(jī)軟件進(jìn)行溝通，并互換微信賬號(hào)，以便未來可以保持聯(lián)系。下午，交換生在望江校區(qū)東二教學(xué)樓聆聽了由Kinor Jiang老師帶來的精彩課程，老師對(duì)于紡織品，時(shí)尚與藝術(shù)的獨(dú)特見解給各位同學(xué)留下了深刻印象。
留學(xué)生們與Kinor Jiang教授
我院學(xué)子與國(guó)外友人一起度過國(guó)際課程周，上課時(shí)了解不同文化的思維差異，碰撞出絢麗的思想火花，課外時(shí)增進(jìn)彼此的交流，開拓國(guó)際視野。我院積極相應(yīng)學(xué)校號(hào)召，與國(guó)外友人積極建設(shè)一條文化溝通的橋梁，讓中國(guó)文明走出去，把外國(guó)文化引進(jìn)來，開展民間交流活動(dòng)，努力消除隔閡，凝聚共識(shí)，鞏固與異域文化的信任與友誼。
