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輕紡與食品學(xué)院
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教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和改進(jìn)工作簡(jiǎn)報(bào)(2017年第3期,總第5期)

發(fā)布時(shí)間:2018年01月08日 09:15   文章來(lái)源:   瀏覽次數(shù):

四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院

教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和改進(jìn)工作簡(jiǎn)報(bào)

2017年 第3期(總第5期)

四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)組編印 2017年12月29日

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2017學(xué)年輕紡與食品學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和改進(jìn)工作要點(diǎn)

根據(jù)《四川大學(xué)教材建設(shè)與選用管理辦法》 (川大教[2017]184號(hào))文件,結(jié)合教務(wù)處相關(guān)要求和我院實(shí)際情況,提出以下工作要點(diǎn):

一、制定《輕紡與食品學(xué)院教材建設(shè)管理辦法》

1. 組織機(jī)構(gòu)

學(xué)院成立輕紡與食品學(xué)院本科教材建設(shè)及選用審核委員會(huì)。成員包括院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、系主任、教學(xué)副系主任、部分教研室主任等,其中院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng),教學(xué)副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。學(xué)院本科教材建設(shè)委員會(huì)辦公室設(shè)在教學(xué)科研科,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展教材的選用、立項(xiàng)建設(shè)、優(yōu)秀教材的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)、教材選用質(zhì)量等日常管理工作。

2. 教材的選用

(1)教材選用遵從適用性、權(quán)威性、先進(jìn)性原則,杜絕有意識(shí)形態(tài)問(wèn)題的教材和講義進(jìn)入課堂。

(2)學(xué)院定期或不定期召開(kāi)教材質(zhì)量評(píng)價(jià)和教材研討工作會(huì),加強(qiáng)對(duì)教材使用計(jì)劃的審核,做好優(yōu)秀教材的推薦工作,防止不符合教育教學(xué)要求的低水平教材或講義進(jìn)入課堂,防止傳播西方錯(cuò)誤觀點(diǎn)的教材進(jìn)課堂,確保高水平優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)入課堂。

3. 立項(xiàng)建設(shè)教材的評(píng)選推薦及管理

申報(bào)學(xué)校立項(xiàng)教材的評(píng)選推薦工作由學(xué)院本科教材建設(shè)及選用審核委員會(huì)集體研究完成。

(1)入圍基本條件:本院教師主編且已使用兩年以上的講義或已出版擬修訂的教材。

(2)符合以下條件者優(yōu)先

① 精品課程教材的編寫(xiě)出版;在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先水平的學(xué)科、各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科教材的編寫(xiě)出版。

② 反映當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及最新成果、與現(xiàn)有教材相比有明顯特色的教材出版,特別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)教材和社會(huì)實(shí)踐類(lèi)教材。

③ 符合高等教育教學(xué)改革發(fā)展方向的、教學(xué)使用效果好的教材改編出版。

④ 同等條件下,使用面廣、影響大的基礎(chǔ)課程教材、專(zhuān)業(yè)核心課程教材及成套教材的編寫(xiě)出版優(yōu)先。

(3)學(xué)院教材建設(shè)及選用審核委員會(huì)督促已獲立項(xiàng)建設(shè)的教材主編及時(shí)完成教材的編寫(xiě)工作、按學(xué)校要求匯報(bào)教材編寫(xiě)進(jìn)度情況和報(bào)送已出版教材到教務(wù)處存檔。

(4)學(xué)院教材建設(shè)及選用審核委員會(huì)教育已獲立項(xiàng)建設(shè)的教材主編規(guī)范使用資助經(jīng)費(fèi)。

二、對(duì)學(xué)院2018年春季學(xué)期教材使用計(jì)劃進(jìn)行初審

1.對(duì)教材的要求

(1)除實(shí)踐課程,課程必須有教材支撐;

(2)自編講義使用年限不能超過(guò)兩年;

(3)優(yōu)先選用高水平教材。

2. 加強(qiáng)對(duì)教材使用計(jì)劃的審核,防止不符合教育教學(xué)要求的低水平教材或講義進(jìn)入課堂,杜絕有意識(shí)形態(tài)問(wèn)題的教材和講義進(jìn)入課堂。

3. 鼓勵(lì)教師們積極申報(bào)四川大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)教材。

4. 優(yōu)質(zhì)教材的使用率達(dá)到80%以上。

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