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我院“人工智能賦能本科實(shí)踐教育”教師教學(xué)發(fā)展活動(dòng)順利舉行

發(fā)布時(shí)間:2024年04月25日 10:47   文章來(lái)源:   瀏覽次數(shù):

2024年4月23日下午,四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院攜手校圖書館知識(shí)服務(wù)中心在望江校區(qū)紡工附樓205會(huì)議室成功舉辦了“人工智能賦能本科實(shí)踐教育”教師教學(xué)發(fā)展活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在探討人工智能如何深度賦能教育,在關(guān)注“新質(zhì)生產(chǎn)力”發(fā)展趨勢(shì)的同時(shí),加強(qiáng)產(chǎn)教科教融合育人模式的研究與實(shí)施,進(jìn)一步提升本科教育的質(zhì)量。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),服裝系主任楊璐銘教授表示,當(dāng)前人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展為教育領(lǐng)域帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn),關(guān)注人工智能深度賦能教育和發(fā)展“新質(zhì)生產(chǎn)力”的趨勢(shì),對(duì)于培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才具有重要意義。

隨后,來(lái)自蘋果公司中國(guó)教育團(tuán)隊(duì)的幾位資深培訓(xùn)專家為在場(chǎng)的師生們帶來(lái)了精彩的內(nèi)容分享與演示。他們?cè)敿?xì)介紹了蘋果公司在人工智能領(lǐng)域的最新研發(fā)成果和應(yīng)用案例,特別是空間計(jì)算設(shè)備Apple Vision Pro的功能和使用方法。為了讓師生們更加深入地了解和應(yīng)用空間計(jì)算設(shè)備,蘋果公司和圖書館知識(shí)服務(wù)中心的專家還現(xiàn)場(chǎng)為師生們佩戴試用。師生們通過(guò)親自試用更加直觀地感受和理解了人工智能技術(shù)在實(shí)踐教育中的巨大潛力。

活動(dòng)最后,師生們與培訓(xùn)專家們進(jìn)行了深入的交流與研討。大家圍繞人工智能技術(shù)在本科實(shí)踐教育中的應(yīng)用、如何更好地將人工智能技術(shù)融入教學(xué)實(shí)踐等議題展開了熱烈的討論。許多老師表示,通過(guò)此次活動(dòng),不僅開拓了眼界,還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)于未來(lái)的教學(xué)工作有著積極的推動(dòng)作用。

此次活動(dòng)的成功舉辦,是我院在人工智能與本科實(shí)踐教育結(jié)合方面的積極探索,也為廣大師生提供了一個(gè)與業(yè)界專家交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。未來(lái),我院將繼續(xù)深化與圖書館知識(shí)服務(wù)中心以及業(yè)界企業(yè)的合作,推動(dòng)人工智能技術(shù)在本科實(shí)踐教育中的廣泛應(yīng)用,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才做出積極貢獻(xiàn)。

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