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2023年基層教學(xué)組織教研活動(dòng)簡報(bào)-第15期

發(fā)布時(shí)間:2023年06月30日 11:30   文章來源:   瀏覽次數(shù):

四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院

基層教學(xué)組織教研活動(dòng)簡報(bào)

2023年 第15期

四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)組編印        2023630


食品科學(xué)與工程專業(yè)工程認(rèn)證申請(qǐng)書撰寫、材料準(zhǔn)備及工作進(jìn)展研討會(huì)

2023年6月30日,食品科學(xué)與工程專業(yè)教研室圍繞2023年專業(yè)工程認(rèn)證申請(qǐng)書撰寫、申請(qǐng)材料準(zhǔn)備等工作,展開研討,依據(jù)《四川川大學(xué)關(guān)于推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證及評(píng)估工作的指導(dǎo)意見(試行)》(川大發(fā)規(guī)[2022]27號(hào)),開展專業(yè)工程認(rèn)證工作,并針對(duì)申請(qǐng)工作的推進(jìn)情況,進(jìn)行了后續(xù)工作布置和人員動(dòng)員。本次研討及工作布置會(huì)由專業(yè)負(fù)責(zé)人及食品工程系系主任呂遠(yuǎn)平教授主持,在紡工副樓205進(jìn)行食品科學(xué)與工程專業(yè)全體教師到場(chǎng)參會(huì)。

會(huì)議開始,呂遠(yuǎn)平教授對(duì)四川大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)參加教育部工程教育認(rèn)證的多年歷程、成果和現(xiàn)狀進(jìn)行了陳述,認(rèn)為食品專業(yè)近年來按照教育部工程認(rèn)證的要求,圍繞學(xué)生、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程、師資和支持體系等進(jìn)行了多層次、全方位的持續(xù)改進(jìn)工作,對(duì)于切實(shí)推進(jìn)本科教育教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用;并強(qiáng)調(diào)了專業(yè)認(rèn)證工作有組織申請(qǐng)和全員參與的重要性。何強(qiáng)教授向2018年食品專業(yè)工程認(rèn)證工作中本系主要參與人員表示感謝,并對(duì)本次認(rèn)證申請(qǐng)?zhí)岢隽讼MF浜螅S才教授說明2023年工程教育認(rèn)證申請(qǐng)工作對(duì)于人才培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展和國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)的重要性,由段飛霞副教授根據(jù)6月下旬多次系務(wù)會(huì)討論的結(jié)果,向全體教師現(xiàn)場(chǎng)說明和解讀2023年工程認(rèn)證申請(qǐng)書的撰寫和材料準(zhǔn)備工作:專業(yè)依據(jù)川大發(fā)規(guī)[2022]27號(hào)文件,在學(xué)校及學(xué)院認(rèn)證工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由專業(yè)負(fù)責(zé)人呂遠(yuǎn)平教授牽頭開展認(rèn)證申請(qǐng)工作,其他人員及工作安排如下:

1.課程資料準(zhǔn)備:課程負(fù)責(zé)人及課程組

2.認(rèn)證申請(qǐng)書及附件材料

曾維才、何強(qiáng):負(fù)責(zé)學(xué)校簡介、專業(yè)概況的撰寫和審核

段飛霞:負(fù)責(zé)提供最近一次認(rèn)證的時(shí)間以及認(rèn)證報(bào)告提出的問題;提供2022年3月中期審核持續(xù)改進(jìn)報(bào)告;提供最近一次用于學(xué)生各項(xiàng)畢業(yè)要求達(dá)成情況評(píng)價(jià)課程一覽表(申請(qǐng)書表3)

段飛霞、曾維才:提供課程目標(biāo)、畢業(yè)要求達(dá)成情況評(píng)價(jià)制度性文件名稱、建立的時(shí)間、開始實(shí)施的時(shí)間、運(yùn)行周期等信息(申請(qǐng)書表1、表2);

董怡、鄧銳杰:負(fù)責(zé)針對(duì)最近一次認(rèn)證報(bào)告提出的問題,撰寫并說明問題改進(jìn)情況,包括改進(jìn)措施以及對(duì)改進(jìn)效果的分析;提供附件詳細(xì)闡述以上持續(xù)改進(jìn)情況。

系務(wù)會(huì)確定的自評(píng)報(bào)告撰寫、自評(píng)報(bào)告附件材料準(zhǔn)備和人員安排等將在申請(qǐng)書提交后,向全系老師進(jìn)行說明和解讀。

以上認(rèn)證工作安排獲得全體參會(huì)教師的現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)可與支持。遲原龍副院長對(duì)工作的順利開展提出了要求,表示將盡全力支持食品科學(xué)與工程專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)工作的推進(jìn)。




 

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